临泽县召开十九届四中全会精神专题学习研讨交流会议

时间: 2019-12-02  | 来源:本单位  | 点击数:

近日,临泽县教育党工委召开十九届四中全会精神专题学习研讨交流会议。

会议集中学习了人民网《十九届四中全会公报要点摘编》、新华网《解析党的十九届四中全会公报关键词》和8篇《人民日报》评论员文章,解读了5个贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难的教育典型案例,县教育局负责人和3名学校负责人围绕自身学习作了大会交流发言。

会议强调,教育系统要把学习贯彻落实十九届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,以党工委理论中心组学习为引领,以“三会一课”、教职工政治例会学习等制度为基础,纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育学习重点内容,原原本本学习全会《决定》和公报、习近平总书记所作的说明和在全会上的重要讲话,准确把握中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻理解十九届四中全会的里程碑意义,深刻理解我国国家制度和国家治理体系的十三个“显著优势”是“两大奇迹”的根本保障所在、“中国之治”的“制度密码”所在、坚定“四个自信”的基本依据所在。通过“攻坚克难的教育典型案例”学习,启迪治理思维,拓宽发展思路,提振推进临泽教育高质量发展的信心和决心。

会议强调,要立足岗位抓好贯彻落实,认真梳理已有制度机制,对已成熟定型的制度机制要继续坚持和巩固,对不完善、不科学的制度进一步修订修正,对已不合时宜、不适用的制度予以清理淘汰,努力把制度优势转化为治理效能,进一步修订完善“一岗双责”安全监管机制、立德树人的保障督查机制、教师职称评聘制度机制、新时代教师研训制度机制和以教师职称评聘为统领的德能测评、课堂教学质量大赛、表彰奖励、年度考核、评优树模等制度机制,推动教育管理各项制度机制更加成熟更加定型,以坚定的制度自信加快推进教育现代化。

县教育党工委委员,各校园党总支、支部书记,局机关全体党员干部共60余人参加了会议。

供稿:张掖市教育局


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